華語專題式語言學習：走進眷村──立功里的過去、現在與未來

　　由本學程辦理的2026美國大學暑期華語研習營特別採專題式的語言學習Project-Based Language Learning），走進與清大不遠的立功里進行實體社區的語言學習專案。

　　新竹因其獨特的時空背景，曾是全臺眷村密度最高的城市之一，然而隨著都市更新計畫，眷村大多已改建為公寓大廈。本次專題式語言學習以「眷村文化」為主題，帶領學生認識眷村的形成背景與發展演變，了解屬於臺灣歷史中一段特殊的回憶，後聚焦於新竹市最後一個眷村──立功里。

　　此次機緣起於多年前，本學程的信世昌教授與夏威夷大學姜松教授偶然拜訪立功里里長辦公室，與當地居民陳漢仁先生相談甚歡，便埋下了雙方合作的種子；直至今年，因本校全球事務處劉詩穎專員與立功里郭天寶里長之間的緣分，促成此次合作。

　　在數次的探訪中，學生自由穿梭在立功里的巷弄中，描繪出一幅屬於自己的立功里街道地圖，途中也遇到當地居民，與他們交流對談，了解立功里現況；隔日，在居民陳漢仁先生的導覽中，不僅聽見在地人童年的記憶，當時街口的爆米香的聲音與味道，還有了解立功里現況的發展困境與侷限，當天郭天寶里長與鍾林阿雀理事長熱情款待下，感受臺灣濃厚的人情味；經過後續的討論與反思，學生構思並完成了一組承載立功里記憶、展示現狀、暢想未來的彩繪。

    不僅如此，學生訪談了樂學堂劉奶奶、發展協會鍾理事長、普派西點店黃老闆，以及陳漢仁先生，體會眷村文化裡守望相助的精神，一窺立功里的過去、現在與未來，同時學生也向他們請教對於自己彩繪看法，以及改善之建議。獲得立功里居民對於彩繪圖案的肯定後，學生開始彩繪，只可惜在過程中天公不作美，遇到巴威颱風來襲，停班停課一天，又時常遇到午後雷陣雨的打擾，讓彩繪活動幾經暫停。

　　在彩繪活動的最後一天，學生與樂學堂的長輩互動，學堂長輩趙老師特別準備了台語教學，教學生「我是清華大學學生」，還有其他華語與台語相反的詞，讓學生嘖嘖稱奇；學生作為回報也教了樂學堂長輩「I love you!」、「Good afternoon」、「cell phone」等英文詞彙作為交流。此外，學生也與樂學堂長輩介紹自己彩繪的構思與想法，詢問他們的意見反饋，樂學堂長輩對於學生的彩繪讚不絕口。最後，成果展當天，學生不僅展現了調查在地文化與人際互動的能力，更映照出其跨文化溝通能力的成長，更呈現了他們六週以來語言學習與文化理解歷程。

　　課程專案經理陳旻祺（跨院國際博士學程博士生）表示特別想要感謝立功里郭里長、鍾理事長與陳漢仁先生，以及立功里居民的大力支持。在課程規劃與執行時，因為立功里熱情接待與協助，讓學生對於課程能與在地社區緊密結合，以及能對社區做出貢獻，而感受到此次自己的華語學習歷程充滿意義。